Les lauréats du Prix Sadlier Stokes 2026

À l’occasion des commémorations de l’Anzac Day, l’ambassade d’Australie en France et le Centre Sir John Monash sont heureux d’annoncer les trois lauréats du Prix Sadlier Stokes 2026.

École Mick Micheyl – Montmerle-sur-Saône (Auvergne-Rhône-Alpes) : Sadlier et Stokes

Les élèves de CM2 ont réalisé un court-métrage d’animation en stop-motion, fruit d’un travail de recherche approfondi sur la Première Guerre mondiale, l’histoire de Sadlier et Stokes et la Victoria Cross. De la création des décors à l’enregistrement des voix, en passant par l’écriture du scénario, les élèves ont porté ce projet collectif avec créativité et rigueur. Une réalisation artistique remarquable, avec un fort potentiel de diffusion.

Collège Albert Schweitzer – La Bassée (Hauts-de-France) : Fromelles, les souvenirs enfouis… d’une bataille oubliée

Les élèves ont produit une vidéo captivante autour d’un sujet historique original : la découverte récente d’un soldat australien disparu et le travail scientifique permettant son identification. Mené en collaboration avec des partenaires de premier plan (services archéologiques, CWGC, musée de Fromelles), ce projet allie recherche rigoureuse et narration engageante. Un travail à forte portée pédagogique.

Lycée professionnel Jean-Charles Athanase Peltier – Ham (Hauts-de-France) : The Breaths of Memory – When Metal Remembers

Les élèves en métallerie ont conçu une sculpture mêlant mémoire historique, expression artistique et savoir-faire technique. Cette œuvre originale, riche en symboles, a déjà été exposée et relayée dans la presse locale. Un projet pluridisciplinaire exemplaire, qui illustre la transmission de la mémoire à travers la création.

À travers le Prix Sadlier Stokes, les élèves découvrent, puis racontent l’histoire commune de nos deux pays avec talent et créativité.
Cette édition 2026 témoigne d’un devoir de mémoire transmis avec intelligence, sensibilité et un remarquable engagement collectif. Toutes mes félicitations aux participants et bien entendu, aux lauréats.

Son Excellence, Madame Lynette Wood, Ambassadrice d’Australie en France

UN PRIX POUR FAIRE VIVRE L’HISTOIRE PARTAGEE

Créé en 1989, le Prix Sadlier Stokes vise à promouvoir la connaissance du rôle joué par l’Australie pendant la Première Guerre mondiale. Ouvert à tous les établissements scolaires en France et dans les territoires d’outre-mer, il encourage les élèves à explorer cette histoire commune à travers des projets créatifs, originaux et porteurs de sens.

Trois établissements se voient attribuer le prix cette année, chacun recevant une dotation de 1 500 € pour soutenir leurs initiatives éducatives. Pour cette édition 2026, 19 établissements (6 écoles primaires, 6 collèges et 7 lycées) ont soumis des projets de grande qualité.

Le jury, composé de Benjamin Daetwyler, Directeur du Centre Sir John Monash, Katherine Storey, Première Secrétaire de l’Ambassade d’Australie, et de la Commandante Jane Landon, Attachée de Défense adjointe en France, s’est réuni pour évaluer les candidatures.

À l’issue de cette première sélection, les projets finalistes ont été soumis à Lynette Wood, Ambassadrice d’Australie en France, qui a retenu les trois lauréats.

Si vous souhaitez en savoir plus ou participer à l’édition 2027 de celui-ci, n’hésitez pas à visiter notre page dédiée à celui-ci ici.