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Prix Sadlier Stokes - Les lauréats de l’édition 2022

Vice Chief of the Australian Defence Force, Vice Admiral David Johnston, AO, RAN (left) and Australian Army officer, Colonel Joel Dooley (right) with students and teachers from Ensemble Scolaire Saint Paul Notre Dame Primary School, recipients of the Sadlier Stokes (Primary School) award in Villers-Bretonneux, France. © Commonwealth of Australia 2021

Actualités

Posté le 15 juin 2022

Le 25 avril 2022, Son Excellence Madame Gillian Bird, Ambassadrice d’Australie en France a remis les prix de la 33ème édition du prix Sadlier Stokes à l’occasion des cérémonies de l’Anzac Day. Ce prix, destiné aux écoles primaires, collèges et lycée de France récompense des projets pédagogiques en lien avec les soldats Australiens lors de la Grande Guerre.

Cette année, le jury composé de membres du Centre Sir John Monash et de l’Ambassade d’Australie a récompensé les projets de l’Ensemble Scolaire Saint Paul Notre Dame de Beauvais, du Collège Louis Pasteur de Morée ainsi que du Lycée Thomas Hélye de Cherbourg-en-Cotentin.

L’Ensemble Scolaire Saint Paul Notre Dame a réalisé un livret sur les animaux australiens et la guerre, le jury a particulièrement apprécié l’approche collaborative de la classe qui a permis d’atteindre de nombreux objectifs éducatifs et d’impliquer tous les élèves dans la production de « Anzac Animals ».

Très fier d’avoir été pris en photo sur scène avec le prix par le soldat Australien et d’avoir pu ramener un drapeau australien à la maison.

Joric, Ensemble scolaire Saint Paul Notre Dame

Le projet “Dear Vera” du Collège Louis Pasteur s’inspire d’un article paru dans un média australien qui racontait l’histoire réelle du petit-fils de Vera découvrant sa correspondance de guerre avec un ami ayant servi sur le front occidental. Les élèves ont travaillé de manière créative en intégrant l’histoire, la géographie et la littérature pour livrer une présentation vidéo impressionnante. L’élément le plus marquant a été l’exploration par les élèves du concept de la jeunesse dans la guerre.

Nous avons appris des choses sur les Australiens pendant la guerre. Nous avons été touchés par le fait qu’ils soient si jeunes. Malgré le froid, c’était beau et émouvant, particulièrement le moment avec les photos et les noms. Nous avons été très émus par la cérémonie, au moment du lever du jour. L’atmosphère était solennelle et a permis de mieux ressentir l’émotion des familles des victimes.

Les élèves du Collège Louis Pasteur

La production vidéo « D’Hélye news » des élèves du Lycée Thomas Hélye a démontré de manière créative le fondement des liens entre la France et l’Australie, ancrés depuis la Grande Guerre. Les élèves ont su entremêler des interviews de vétérans actuels et de descendants de soldats ayant servi pendant la Première Guerre mondiale pour créer un projet grande qualité.

Le projet nous a beaucoup rapprochés.

Eloïse, Lycée Thomas d'Hélye

La cérémonie de l’Anzac Day était tôt mais incroyable !

Arthur, Lycée Thomas d'Hélye

Chaque établissement s’est vu remettre un prix de 1500 euros et chaque élève a reçu un sac cadeau des mains de l’ambassadrice d’Australie en France, Mme Gillian Bird, lors de la cérémonie de remise des prix à la salle Victoria de Villers-Bretonneux. Les écoles ont profité de cette occasion pour participer aux cérémonies de l’Anzac Day à Villers-Bretonneux et Fouilloy ainsi que visiter le Centre Sir John Monash.

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